Séquence III. 2 "Gifles, soufflets et paires de baffes"
Les élèves ont été invités à mettre en vidéo les extraits du corpus ou l'oeuvre complète de la séquence II. 1, seul(e) ou en groupes, et à accompagner cela d'un court texte justifiant leurs choix.
Marion C.
VIDEO : Monologue : Reza, Conversation après un enterrement
J’ai choisie de faire ma scène le soir, même si les enterrements ont lieu la journée. Tout simplement car la nuit j’ai l’impression de pouvoir m’exprimer plus librement et de mieux trouver les mots pour exprimer mes émotions. Pour la tombe j’ai choisi un coussin en forme de pierre et j’y ai ajouté une rose rouge, qui n’a pas était mise par Alex, mais peut-être par une autre personne lors de l’enterrement.
Au niveau du physique je me suis habillée en noir avec une echarpe grise pour rappeler les couleurs de la mort. De plus, je me suis attachée les cheveux pour rappeler une coupe de cheveux garçonne, pour essayer de rappeler au maximum le fait que j’interprétait un homme. De même pour la voix, que j’ai essayé de faire grave.
Pour ce qui est de l'effet de noir et blanc sur la vidéo, c'est juste un petit plus.
J’ai choisie de faire ma scène le soir, même si les enterrements ont lieu la journée. Tout simplement car la nuit j’ai l’impression de pouvoir m’exprimer plus librement et de mieux trouver les mots pour exprimer mes émotions. Pour la tombe j’ai choisi un coussin en forme de pierre et j’y ai ajouté une rose rouge, qui n’a pas était mise par Alex, mais peut-être par une autre personne lors de l’enterrement.
Au niveau du physique je me suis habillée en noir avec une echarpe grise pour rappeler les couleurs de la mort. De plus, je me suis attachée les cheveux pour rappeler une coupe de cheveux garçonne, pour essayer de rappeler au maximum le fait que j’interprétait un homme. De même pour la voix, que j’ai essayé de faire grave.
Pour ce qui est de l'effet de noir et blanc sur la vidéo, c'est juste un petit plus.
Maxime T.
Alice L., Yanis L., Anthony M.
Nous avons donc choisi de choisir cette scène car tout d'abord il y a 3 personnages. Cette scène nous a plu car le fait de parler de ricochets nous a fait penser à un cadre maritime et donc nous avons voulu refléter cette scène avec un cadre de ce type. De plus la mise en scène était par rapport au texte: les didascalies nous on aidé pour savoir comment placer la caméra par rapport a nous.